Модуль 11.

Підготували та продемонстрували Портфоліо. Провели оцінювання тренінгу за основним курсом Intel "Навчання для майбутнього".

Модуль 10.

Я навчилася використовувати комп’ютерні технології для підтримки процесу самостійного навчання учнів.

Модуль 9.

Цей модуль допоміг мені зрозуміти, як учні самі можуть спрямовувати себе у навчанні, та визначити роль і місце диференційованого навчання.

Модуль 8.

Поділилася прикладами учнівських робіт, обговорила ідеї залучення учнів до процесу оцінювання, проаналізувала те, як учні самі проводять оцінювання.

Модуль 7.

В даному модулі ми поділились ідеями про те, як можна використати Інтернет у навчанні учнів, працювали зі своїм планом вивчення теми.

Модуль 6.

Я переглянула план вивчення  теми та внесла зміни. Як ефективно використовувати комп'ютерні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів.

Модуль 5.

Розглянула, як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці. Створила форми оцінювання веб-ресурсів для використання учнями відповідних вікових категорій. Переглянула план вивчення теми та внесла до нього відповідні зміни.